Les infirmières scolaires s’inquiètent du nombre croissant d’enfants touchés par les allergies respiratoires et de leur impact sur la scolarité et s’estiment insuffisamment formées pour aider ces enfants.

Panorama du Médecin, 25 mars 2008

Une enquête, réalisée entre septembre 2007 et janvier 2008 pour le Comité français d’observation des allergies (CFOA) auprès de 149 infirmières travaillant en milieu scolaire, confirme l’importance des allergies respiratoires chez l’enfant.
Pour 86 % des infirmières interrogées, le nombre d’élèves touchés est en augmentation. 84 % disent ainsi avoir été confrontées à des symptômes d’allergies respiratoires parmi leurs élèves en saison pollinique dont 95 % de manière récurrente pour un même élève. Les infirmières soulignent aussi l’impact de ces allergies sur la vie scolaire (réduction de l’assiduité et de la concentration en classe, moindre participation aux activités sportives et aux sorties de classe, etc ..). Enfin, 69 % d’entre elles estiment que les parents connaissent mal les allergies respiratoires. Et près des deux tiers se sentent elles-mêmes démunies pour aider ces enfants (et leurs parents) et se considèrent insuffisamment formées.